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:高考減壓:高三家長應該如何鼓勵孩子

2011-11-09 19:47:49  作者:phpcms   來源:中學教育網  網友評論 0

去年高考前,我采取了“報喜不報憂”的方法,努力讓孩子進入良好的狀態,讓他能始終如一有個好心情,從而渡過“非常階段”的難關,他用實際行動,最后如愿以償地走進了自己喜歡的上海名牌大...

乐赢彩票官网 www.ridwz.icu 去年高考前,我采取了“報喜不報憂”的方法,努力讓孩子進入良好的狀態,讓他能始終如一有個好心情,從而渡過“非常階段”的難關,他用實際行動,最后如愿以償地走進了自己喜歡的上海名牌大學。 

過去開家長會,一直是妻子的“專利”,可兒子高三時有一次開家長會,妻子高興而去,掃興而歸,因為她聽老師說兒子成績下降了。其實,這只是一次小測驗,但妻子卻“如臨大敵”,一回家就不問清白地發火。兒子難以接受,便頂撞起來,鬧得雙方不愉快好些日子。結果,兒子到了學?;故輩皇鋇囟プ怖鮮?,關系就此緊張起來,功課也難以“發揮”正常了。 

眼見娘兒倆“戰爭”越演越烈,長此以往,勢必影響到兒子學業。我于是自告奮勇地對妻子說,從今以后,我去開家長會吧。妻子用疑惑的眼神看著我,我知道,妻子一定在想我這個內向性格的人,能向老師打聽到什么“內部情況”呢?她極力反對,我毫不氣餒,說是給我一個機會試一試,她才無可奈何地說,好吧,就一次機會。 

當我接受了這樣的“工作”后,心想,在這個關鍵時刻,孩子是特別需要理解并給予“表揚”的。我毫不猶豫地采取了“報喜不報憂”的方法。一旦家長會上老師反映哪門課程成績下降,我回家會說這門功課還行,老師關照還要繼續努力云云。哈哈,這一招真靈。兒子信以為真,對這門課程的老師反而充滿了感激,從而激發了他的熱情和斗志,測驗一次比一次靈光,成績不斷地提高。特別當我知道兒子在學校里的排名不是太好后,盡管我內心也非常著急,但我依然報喜不報憂。 

我并非“放任”兒子,而是鄭重其事告誡兒子再努力,一定要通過自己的努力,在原有的基礎上,再上一個層次,這是應該關照的!一旦兒子進步了幾名,哪怕是進步了一名,我也會及時地給予表揚;如果有一次不成功,我會關照兒子不要氣餒,勝利永遠屬于勤奮的人!勝利永遠屬于不氣餒的人!正是我的寬容,使兒子以自己的行動努力拼搏,最后如愿以償地走進了自己喜歡的上海名牌大學。所以,家長應該給孩子創造良好的環境,并始終關注營造全家人的好心情。



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